страницы летописи рис

внимания было коллективное использование учениками цифровых коллекций, которые

вниманием к самостоятельным действиям ученика. Еще пять лет назад в центре

среде виртуального обучения за последние несколько лет, связан со все большим

Основной вектор изменений, который мы наблюдаем в

личное пространство.

портфолио, конструкционизм, службы Google,

заключительного объединения информационных потоков.

Приведены примеры разнообразных сервисов и рассмотрена стратегия

офисные сетевые приложения, системы управления обучением, социальные сервисы.

рассматриваются различные способы формирования личного учебного пространства:

государственный университет, Нижний Новгород, Россия

2 кафедра психологии управления

Переславль-Залесский, Россия

коммуникаций Института программных систем РАН,

1 лаборатория учебных

Е.Д. Патаракин, Б.Б. Ярмахов2

электронных коммуникаций

Формирование личного учебного пространства в сети

Educational Technology & Society 11(2) 2008

ОРГАНИЗАЦИЯ ВВОДНО-МОТИВАЦИОННОГО ЭТАПА В КОМПЬЮТЕРНОМ ОБУЧАЮЩЕМ